以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。學習黨的歷史,有助于繼承和發揚黨的優良傳統。學習黨史加深了我對中國共產黨發展歷史的了解,也加深了我對馬克思主義的認識,中國共產黨的發展過程就是馬克思主義在中國的傳播過程,就是馬克思主義中國化的過程。在1978年以前,中國人民對馬克思主義的認識主要是“本本主義”,思想僵化,照搬蘇聯,透過歷史反觀今日,我們的身邊仍然存在“本本主義”的思想觀念,作為新時代的黨員,我們應該打破“本本主義”,重視理論與實際相結合。在專業知識的學習中不一味重視對理論知識的掌握,更要把理論知識運用到實際工作與生活中去。
一、是堅持政治站位,習近平總書記強調,歷史是最好的教科書,在對歷史的深入思考中做好現實工作,更好走向未來,不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。實現中華民族偉大復興,帶領中國人民走向美好生活是黨的使命,而作為一名黨員,我的使命應該是做好本職工作,盡職盡責,立足當下,不斷學習,勇于擔當奉獻,提高黨性修養。
二、是準確把握黨史學習教育的目標任務,豐富活動載體,拓展學習教育深度廣度。不斷加大對學黨史教育活動的研究謀劃和推動落實力度,回應新要求、探索新思路,注重在整合資源、拓展渠道、創新方式上下功夫,依據現有手段和條件,緊密結合審計工作特點和實際,不斷建立多形式、多層次、全方位、全覆蓋的活動載體,努力使教育活動有聲勢、有特色、有效果。
三、是務必保證黨史學習教育的實際效果。把學黨史作為審計干部終身必修課,按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局的要求,教育引導廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,真正在學黨史中找準動力之源、在悟黨史中牢記使命職責、在用黨史中堅定信念目標,不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,凝聚審計事業高效發展的強大內生動力,充分發揮國家財政“看門人”、經濟安全“守護者”和“治已病、防未病”功能。
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